‌ 1. آخوندى، محمدباقر، هويت ملي مذهبي جوانان، قم، بوستان كتاب، 1383، 304 صفحه.
2. استادى، رضا، پاسخ جوانان شيعه به شبهات وهابي‌ها، قم، برگزيده،‌، 240 صفحه.
3. آقاپور مقدم، رضا، پيوند زندگي و جامعه جوانان همراه با پرسش و پاسخ، تهران، فرهنگ، ماهرخ، 1386، 336 صفحه.
4. آقاپورمقدم، رضا، رساله جوانان، تهران، آسمان آبى، 1378،‌صفحه.
5. اكبرنژاد، محمدتقى، نامه‌هاي جوانان به امام زمان(عج)، قم، ‌مسجد مقدس جمكران، 1386، 111 صفحه.
6. اكبرى، محمد، شيوه‌هاي رفتاري و الگويي جوانان، بجنورد، سالوك، 1385، 38 صفحه.
7. آيت‌ميردامادى، باقر، شخصيت جوانان و مسئوليت بزرگ آنان از ديدگاه اسلام، تهران، ميرداماد، 1385، 96 صفحه.
8. باقري‌فر، على، جوان و نيايش، تهران، بشرا، 1387، 319 صفحه.
9. باهر، حسين، ‌رفتارشناسي جوانان معاصر، تهران، خيام، 1383، 173 صفحه.
10. بحرينى، مرضيه‌السادات،‌جوانان و تهاجم فرهنگى، اصفهان، شهيد حسين فهميد، 1381، 159 صفحه.
11. بهرام‌پور، بهمن، بررسي روان‌شناسي جوانان،‌ نقده، مؤلف، 1385، 120 صفحه.
12. پلانتر، اليزابت، بررسي مسائل و مشكلات جوانان در دوران بلوغ، ترجمه: مهرآفاق بايبوردى، تهران، نشر ياس، 1370، 240 صفحه.
13. پياژه،‌ژان و سيمون پير هانرى، روان‌شناسي كودك و اصول تربيتي جوانان، ترجمه: عنايت‌الله شكيباپور، تهران، نيما، 1355، 221 صفحه.
14. حسين‌پور، على­رضا، آن روي سكه:‌بحثي درباره روابط دختر و پسر، تهران، آهسته، 1379، 70 صفحه.
15. حسيني، مهدى،‌جوانان چرا اعتياد؟، قم، مطهرى، 1383، 64 صفحه.
16. دانش‌، تاج‌زمان، اطفال و جوانان بزهكار، تهران،‌خدمات فرهنگي رسا، 1374، 294 صفحه.
17. دلاويز، احسان، جوانان و گفت‌وگوي تمدن‌ها، تهران، مركز فرهنگي و انتشاراتي ايتا، 1381، 160 صفحه.
18. دوانى، على، سيماي جوانان در قرآن مجيد و تاريخ درخشان اسلام، تهران،‌ثارالله، 1363، 310 صفحه.
19. رشيدپور، مجيد، ‌آنچه جوان بايد بداند، تهران، انجمن اوليا و مربيان، 1384، 184 صفحه.
20. رنجبرى، على­رضا، نجات نسل جوان،‌اروميه، مؤسسه فرهنگي انتشاراتي شاهد و ايثارگران، 1385، 222 صفحه.
21. زمانى، شيلر، جوانان چگونه؟، سنندج، ژيار، ‌، 93 صفحه.
22. سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامى، مجموعه مقالات همايش بين‌المللي گفت‌وگوي تمدن­ها از منظر جوانان،‌تهران، ‌الهدى، 1383، ‌صفحه.
23. سازمان ملي جوانان، بررسي انحراف جنسي جوانان، تهران، اهل قلم، 1382، 114 صفحه.
24. سازمان ملي جوانان، ‌بررسي وضعيت آموزش و سطح سواد جوانان، تهران، اهل قلم، 1381، 251 صفحه.
25. سازمان ملي جوانان، برنامه ارتقاي نقش نهاد خانواده در امور جوانان، تهران،‌سازمان ملي جوانان، 1387،‌30 صفحه.
26. سازمان ملي جوانان، جوان و چشمه‌ساري از نهج‌البلاغه، تهران، سازمان ملي جوانان، ‌، 164 صفحه.
27. سازمان ملي جوانان،‌حقوق و مشاركت جوانان در جامعه، تهران، ‌اهل قلم، 1381، 91 صفحه.
28. سازمان ملي جوانان، گزارش ملي جوانان: بررسي پديده خودكشي در بين جوانان، تهران، اهل قلم، 1381، 166 صفحه.
29. سازمان ملي جوانان، وبلاگ‌نويسان جوان، تهران، سازمان ملي جوانان، ‌، 65 صفحه.
30. سرشار، فضل‌الله، راهنماي جوانان، بي‌جا، بي‌نا، بي‌تا، 51 صفحه.
31. سعيدي حسيني، محمد، جوانان را باور كنيم،‌كرمان، ‌، 160 صفحه.
32. سهراب‌پور، همت، جوانان در طوفان‌غرايز، قم، دفتر تبليغات اسلامى، 1377، 160 صفحه.
33. سورنتا، سوها، جوانان و فن­آوري اطلاعات و ارتباطات، ترجمه: امور بين‌الملل سازمان ملي جوانان،‌تهران، مؤسسه توسعه و فن­آوري آموزش مدارس هوشمند، 1384، 98 صفحه.
34. شريفى،‌موسى، جوانان امروزى، قم، فخر دين، ‌، 69 صفحه.
35. شمس‌الدين،‌مهدى، جوانه‌هاي جوان: ‌تحليلي پيرامون مسائل جوانان و جامعه، بي‌جا، مؤسسه توسعه فرهنگ قرآنى، 1376، 190 صفحه.
36. صاحب‌الزمانى، ناصرالدين، جواني پررنج:‌پژوهشي درباره مسائل جوانان ايران، تهران، عطايى، 1344، 428 صفحه.
37. صادقي اردستانى،‌احمد، ‌نيازهاي جوانان، قم،‌ امام عصر، 1382، 304 صفحه.
38. صرفي­پور، محمدتقى، جوانان و پاك­دامنى، قم، مؤلف، 1384، 160 صفحه.
39. ظهيرى، على‌اصغر، اخلاق اجتماعي جوانان، قم، انصارى، 1378، 144 صفحه.
40. عالمي دامغانى، محمدعلى، جوانان چه مي‌پرسند؟، قم، پيام اسلام، 1368، 143 صفحه.
41. عبادى، ‌سجاد، مجالس جوانان جهان، تهران، مركز فرهنگي و انتشاراتي ايتا، 1380، 178 صفحه.
42. عباسي ولدى، محسن، مي‌دانم كه جوانى، تهران، معناگرا، 1385، 19 صفحه.
43. على محمدي، فريبرز، خانواده و مشكلات نوجوانان و جوانان، تهران، ‌راستين، 1386، 88 صفحه.
44. فتاحى، حميد، با جوانان در سال خوشبختى، قم، دفتر نشر الهادى، 1377، 504 صفحه.
45. فرهاديان، رضا، روش‌هاي كاربردي در پرورش شخصيت جوانان، قم، مؤسسه فرهنگي تربيتي توحيد، 1376، 32 صفحه.
46. فريدونى، مهران، جوانان؛ سرمايه‌هاي آينده، قم، مؤلف، 1382، 100 صفحه.
47. قبادى، حسين­علي،‌خلاصه مقالات همايش ملي جوانان و هويت ايرانى: همسازي عناصر ديني و ملى، تهران، جهاد دانشگاهى، پژوهشگاه علوم انساني و اجتماعى، 1387، 270 صفحه.
48. قمي‌فر، محمد، روش‌هاي هدايت رفتاري جوانان و نوجوانان، تهران، ‌محيا، 1373، 230 صفحه.
49. كاكيا، ليدا، نگرشي نو به تربيت جوان، تهران، تابان، 1381، 243 صفحه.
50. كاويانى، محمد، ‌جوانان و تهاجم فرهنگى، قم، مطالعات و پژوهش‌هاي فرهنگي حوزه علميه قم، 1382، 120 صفحه.
51. كرباسى، منيره، مسائل نوجوانان و جوانان، تهران، دانشگاه پيام نور، 1385، 200 صفحه.
52. كريمى، رضا، عوامل انحراف جوانان، قم، نسيم حيات، 1383، 79 صفحه.
53. گوتپا، ‌سونينا،‌دانستني‌هاي علمي جوانان، ترجمه: سيما لطف‌­علي‌زاده، تهران، گل مريم، 1380، 294 صفحه.
54. لقمانى،‌ احمد، جوانان پرسش‌ها و پاسخ‌ها،‌قم، ‌بهشت بينش، 1382، ‌صفحه.
55. لقمانى،‌احمد، جوانان و بينش‌هاي ناب، قم، بهشت بينش، 1386، 192 صفحه.
56. لقمانى، احمد،‌شيوه‌هاي جذب جوانان در تبليغ، قم، پارسايان، 1379، 62 صفحه.
57. مؤسسه پاسخ‌گويي به سؤالات شرعي و شبهات ديني پيام منبر، نيمه پنهان: روابط دختر و پسر، قم، نسيم حيات، 1386، 62 صفحه.
58. مؤيدى، على، چگونه جواني دين‌دار و شاداب تربيت كنيم؟، قم، حسنين، 1387، 135 صفحه.
59. مختارى، مرضيه، جواني دوران فرصت‌ها و خطرها، تهران، عابد، 1384، 68 صفحه.
60. مركز رسيدگي به امور مساجد، عوامل جذب جوانان و نوجوانان مسجد، تهران، ثقلين، 1386، 199 صفحه.
61. مروجى،‌ليلا سادات، نزديك تو به ملكوت: ‌نماز جوان امروز، تهران، ستاد اقامه نماز، ‌، 56 صفحه.
62. مروى، محمد، جوانان: فرصت‌ها،‌اشتغال،‌بيكارى، قم، مؤسسه انديشه و فرهنگ دينى، 1382، 42 صفحه.
63. معاز، نبيل حامد، جوان،‌عشق، غريزه: نگرش واقعيت‌گراى، ترجمه: رضا اسعدى، سنندج، كردستان، 1382، 174 صفحه.
64. مكارم شيرازى، ناصر، اين مسائل براي همه جوانان مطرح است، قم، نسل جوان، 1351، 111 صفحه.
65. مكارم شيرازى، ناصر، پنجاه درس اصول عقايد براي جوانان، قم، نسل‌جوان، 1386، 399 صفحه.
66. مكارم شيرازى، ناصر، سرگرمي‌هاي خطرناك، جوانان را تهديد مي‌كند، ‌قم، ‌بي‌نا، ‌بي‌تا، 38 صفحه.
67. ملّايى، محمدحسين، ‌گپ و گفتاري با جوانان،‌مشهد، جليل، 1383، 96 صفحه.
68. موظف رستمى، محمدعلى، روش‌هاي جذب نوجوانان و جوانان به مسجد و نماز جماعت، تهران، پرهيب، 1385، 256 صفحه.
69. ميرشفيعى، غلام‌علي و اعظم ميرشفيعى، جوانان، ‌خانواده، رفتار جنسي و بهداشت بارورى، تهران، طراوت، 1387، 128 صفحه.
70. نورموسوي لنگرودى، ‌جواد و ذبيح‌الله رضانيا، جوانان و ولايت، قم، ائمه، 1387، 77 صفحه.
71. آمارگيري گذار جوانان از تحصيل به كار،‌تهران، پژوهشكده آمار، ‌، 69 صفحه.
72. بهرامى، قدرت‌الله، امام خمينى(ره) از ديدگاه مقام معظم رهبرى، قم، پژوهشكده تحقيقات اسلامى، 1381، 159 صفحه.
يكي از بزرگ‌ترين شخصيت‌هايي كه تاريخ به خود ديده، شخصيت والاي امام خمينى(ره) است. شناخت ابعاد گوناگون شخصيت امام خمينى(ره) و اقدامات او، بر شكل‌گيري و الگوپذيري شخصيت جوانان اثر دارد. نسل جوان اين مرز و بوم، همواره نيازمند شناخت و پيروي از آموزه‌هاي امام خمينى(ره) هستند.
شنيدن وصف امام و شرح انديشه‌هاي جاودانه آن يگانه دوران، دل‌نشين است، ولي سخن كسي كه خود، سال‌ها در كنار امام زيسته و از او درس شجاعت و شهامت آموخته و در فراز نشيب‌هاي مبارزه همراه و همگام او بوده، شيرين‌تر و شنيدني است.
در اين كتاب،‌واژه‌ها و جمله‌هايي كه مقام معظم رهبرى درباره امام به كار مي‌برد، در عين اختصار و كوتاهى، آن روح ملكوتي را توصيف مي‌كند كه شيفتگان ايشان را به وجد مي‌آورد. مخاطب در اين كتاب به مصداقِ:
چون كه گل رفت و گلستان شد خراب
بوي گل را از كه جوييم، از گلاب
به واسطه سخنان مقام معظم رهبرى،‌ با جنبه‌هاي گوناگون شخصيت امام آشنا مي‌شود. در ادامه، ‌نگرش جامع آن حضرت را درباره مسائل داخلي و خارجي مي‌شناسد و نتيجه مي‌گيرد آن بزرگوار، انسان تك بعدي نبود، ‌بلكه همه مسائل را با ديدي وراي ديد افراد عادي مي‌ديد.
كتاب حاضر از پنج فصل تشكيل شده است. در فصل نخست با عنوان «جامعيت امام خمينى(ره)»، از ابعاد روحى، فكرى، علمي و رفتاري ايشان سخن به ميان آمده است. فصل دوم با عنوان «جامع‌نگري امام خمينى(ره)» به كلان‌نگري امام درباره مسائل داخلي و خارجي و سيطره او بر ايران و جهان و موضوع­هايي چون شناخت او از كشورهاي استكباري، جريان انحرافي و تاريخ معاصر ايران مي­پردازد.
در فصل سوم با عنوان «احياي ارزش‌هاي اسلامي توسط امام خمينى( رحمت الله عليه ) » به مهم‌ترين اقدامات امام، ‌يعني احياي احكام الهي در سايه‌ولايت فقيه و تشكيل حكومت اسلامى، احياي عزت اسلامي و نيز بزرگداشت شعائر و ارزش‌هاي اسلامي پرداخته شده است. در فصل چهارم با عنوان «مردم‌داري امام خمينى(ره)»، مباحثي چون مردم در نگاه امام، احترام او به قشرهاي مختلف مردم و تجليل و بزرگداشت زنان مطرح مي­شود. در فصل پنجم با عنوان «خط امام» به ويژگي‌هاي خط امام،‌همچون التزام به اسلام، تكيه بر مردم، عدالت اجتماعى، مقاومت در برابر استكبار، ‌حفظ وحدت و نيز تداوم خط امام و راه‌هاي آن با دو روش زنده نگه داشتن ياد امام و پيروي از دستورهاي ايشان پرداخته شده است.
منبع: گلبرگ ، شماره 110
/خ